23 сентября 2026 года на базе СПб ГБ ПОУ "Охтинский колледж" состоялся семинар в формате вебинара "Образовательные потребности и дефициты педагогов в инклюзивном профессиональном образовании".
В работе семинара приняли участие руководящие и педагогические работники профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, Челябинской, Новгородской, Херсонской, Тульской областей, Республики Карелия, Республики Мордовия и Республики Коми.
Руководитель РУМЦ СПО Санкт-Петербурга Виданова Юлия Игоревна обозначила методические и кадровые вызовы в инклюзивном профессиональном образовании, руководитель СП "Базовый центр" Куклина Валентина Юрьевна сформулировала в своем выступлении профессиональный ответ педагога на вызовы инклюзивного образования, руководитель СП "Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов" Макарьев Игорь Сергеевич рассказал коллегам о деятельности педагога в реализации проектов ранней профориентации (от дошкольного образовательного учреждения до СПО). Также были представлены результаты анкетирования "Образовательные потребности педагогов СПОЛ в области инклюзивного образования".
Видеозапись семинара https://disk.yandex.ru/i/r353QE4ts2MRZg
(Виданова Ю.И.,руководитель РУМЦ СПО СПб ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»).
В работе семинара приняли участие руководящие и педагогические работники профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга, Челябинской, Новгородской, Херсонской, Тульской областей, Республики Карелия, Республики Мордовия и Республики Коми.
Руководитель РУМЦ СПО Санкт-Петербурга Виданова Юлия Игоревна обозначила методические и кадровые вызовы в инклюзивном профессиональном образовании, руководитель СП "Базовый центр" Куклина Валентина Юрьевна сформулировала в своем выступлении профессиональный ответ педагога на вызовы инклюзивного образования, руководитель СП "Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов" Макарьев Игорь Сергеевич рассказал коллегам о деятельности педагога в реализации проектов ранней профориентации (от дошкольного образовательного учреждения до СПО). Также были представлены результаты анкетирования "Образовательные потребности педагогов СПОЛ в области инклюзивного образования".
Видеозапись семинара https://disk.yandex.ru/i/r353QE4ts2MRZg
(Виданова Ю.И.,руководитель РУМЦ СПО СПб ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»).
- Результаты анкетирования «Образовательные потребности педагогов СПО в области инклюзивного образования» (Виданова Ю.И.,руководитель РУМЦ СПО СПб ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»).
- Профессиональный ответ педагога на вызовы инклюзивного образования (Куклина В.Ю., заведующий Базовым центром, СПб ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»).
- Деятельность педагога в реализации проектов ранней профориентации: от Дошкольного образовательного учреждения до СПО (Макарьев И.С., заведующий Центром профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов (детей-инвалидов) СПб ГБ ПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»).