28 мая 2025 год состоялось заседание Регионального психолого-педагогического консилиума. В ходе заседания рассмотрены два личных дела обучающихся с инвалидностью: о неуспеваемости и не освоении программы; и о создании условий для сдачи демонстрационного экзамена студентом с инвалидностью.
Актуальным в период окончания учебного года и начала работы приёмных комиссий средних профессиональных учреждений стал вопрос о корректировке индивидуального профессионального маршрута обучающихся с особыми образовательными потребностями и изменении уровня образования.
Члены Регионального психолого-педагогического консилиума обсудили и рассмотрели возможные варианты оснований для перевода обучающегося с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, имеющего аттестат об основном общем образовании и не справляющегося с основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования на программу профессионального обучения. Данный переход возможен только в случае, когда в следствии переходного возраста произошли изменения состояния здоровья, подтверждаемые справкой (медицинским заключением) от психиатра с формулировкой: «рекомендовано обучение по программе профессиональной подготовки для лиц с интеллектуальными нарушениями». Несовершеннолетним данные справки могут быть выданы психиатром районных ПНДО или СПб ГКУЗ «Центр восстановительного лечения «Детская психиатрия» имени С.С. Мнухина.
От имени Базовой профессиональной образовательной организации благодарю за работу членов комиссии:
Куклина В.Ю., председатель Регионального психолого-педагогического консилиума
Актуальным в период окончания учебного года и начала работы приёмных комиссий средних профессиональных учреждений стал вопрос о корректировке индивидуального профессионального маршрута обучающихся с особыми образовательными потребностями и изменении уровня образования.
Члены Регионального психолого-педагогического консилиума обсудили и рассмотрели возможные варианты оснований для перевода обучающегося с инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, имеющего аттестат об основном общем образовании и не справляющегося с основной профессиональной образовательной программой среднего профессионального образования на программу профессионального обучения. Данный переход возможен только в случае, когда в следствии переходного возраста произошли изменения состояния здоровья, подтверждаемые справкой (медицинским заключением) от психиатра с формулировкой: «рекомендовано обучение по программе профессиональной подготовки для лиц с интеллектуальными нарушениями». Несовершеннолетним данные справки могут быть выданы психиатром районных ПНДО или СПб ГКУЗ «Центр восстановительного лечения «Детская психиатрия» имени С.С. Мнухина.
От имени Базовой профессиональной образовательной организации благодарю за работу членов комиссии:
- Акиндинову Ирину Александровну, кандидата психологических наук, педагога-психолога СП «Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов (детей-инвалидов)»;
- Телегину Наталью Александровну, заместителя директора ГБУ ЦДК Санкт-Петербурга, методиста;
- Молоковскую Ольгу Михайловну, педагога-психолога СПб ГБ ПОУ «Лицей сервиса и индустриальных технологий»;
- Коныштарову Анну Олеговну, заведующую реабилитационным (коррекционным) отделением для лиц с ОВЗ СПб ГБПОУ «Колледж метростроя»;
- и секретаря – Найденко Дину Владимировну, методиста СП «Базовый центр, обеспечивающий поддержку функционирования системы инклюзивного среднего профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в Санкт-Петербурге».
Куклина В.Ю., председатель Регионального психолого-педагогического консилиума